A gyermekközpontú jogalkotás megteremtése, a gyermekek jogait érintő jogi környezet módszeres felülvizsgálata, célzott szolgáltatások a gyermekszegénység csökkentése-, a veszélyeztetés felismerése érdekében, valamint a gyermekjóléti és gyermekvédelmi, egészségügyi, oktatási, rendészeti és igazságügyi rendszerek közötti kötelező, a gyermek szükségleteihez igazodó együttműködés megerősítése.
A többi között ezek az ajánlások szerepelnek abban az átfogó gyermekjogi reformjavaslatban, melyet a Gyermekjogi Civil Koalíció háromtagú vezetősége gyermeknap alkalmából személyesen adott át Bódis Krisztina társadalompolitikáért felelős kormánybiztosnak. A több mint száz oldalas dokumentum célja, hogy válaszokat adjon a gyermekvédelemben, az oktatásban, illetve a fiatalkorúak igazságszolgáltatási rendszerében tapasztalható súlyos hiányosságokra, de az is, hogy a gyermekjogokat valódi, ágazatokon átívelő szakpolitikai alapelvvé tegye.
Zuhanórepülésbe kapcsolt a szociális szféra, a NER családbarát Magyarországán teljes kudarcot vallott a gyermekvédelemA gyermekeket érintő problémák nem különülnek el egymástól. A mentális egészség romlása, a gyermekvédelmi érintettség, a szolgáltatásokhoz való egyenlőtlen hozzáférés, a családok túlterheltsége vagy éppen a gyermekek véleményének figyelmen kívül hagyása egymással összefüggő, rendszerszintű kérdések. Alapvető és sürgető követelményként határozták meg a gyermekközpontú jogalkotás megteremtését, illetve a jogi környezet módszeres felülvizsgálatát. Mint írták, a kormányzati döntéseket minden esetben meg kell előznie egy gyermekjogi hatásvizsgálatnak, fel kell mérni, hogy a törvényjavaslat elfogadása milyen hatással lesz a gyermekek életére, vannak-e kockázatok, s ha igen, azokat hogyan lehet csökkenteni. A dokumentum fontosnak tartja gyermekek mentális egészségének támogatását, a traumatudatos szemlélet megerősítését, valamint azt, hogy a gyermekek ne passzív elszenvedői, hanem valódi szereplői legyenek az őket érintő döntéseknek.
„Megállás nélkül ide-oda, hozzák, viszik a javítóintézetben élő gyerekeket, hiába tart még a tanév”A szakmai anyag kiemelten foglalkozik azokkal a gyermekcsoportokkal, akik fokozottan sérülékeny helyzetben élnek, köztük a roma, fogyatékossággal élő, szegénységben élő vagy gyermekvédelmi gondoskodásban nevelkedő gyerekekkel. Kitértek például arra, hogy a roma gyerekek iskolai szegregációja nem elszigetelt probléma, hanem a magyar közoktatás szerkezetébe mélyen beágyazott, rendszerszintű jelenség. A reformcsomagban szerepel például a szegregáció tilalmának következetes érvényesítése, valamint az elkülönítő oktatási gyakorlatok felszámolása, a szabad iskolaválasztás szabályozásának olyan átalakítása, amely mérsékli az etnikai és társadalmi szelekciót. A válással összefüggő gyermekelhelyezéssel kapcsolatban kifogásolják, hogy a jelenlegi modell szerint a házassági bontóperek, gyermekelhelyezési perek és kapcsolattartási ügyek a klasszikus Polgári törvénykönyv szerinti bírósági peres eljárási keretben zajlanak. Ebben a keretben az eljárás elidegeníti a szülőket és megnehezíti a gyerekek legfőbb érdekére való fókuszálást. Az javasolják, vizsgálja meg a kormány a klasszikus bírósági keretrendszer átalakítását a családjogi ügyek speciális jellegére tekintettel. Annak érdekében például, hogy a fókusz mindenkor az érintett gyerekek legfőbb érdekén maradjon, megfontolandó lenne, hogy az eljárások során a jogászokon kívül végig jelen legyen egy további szakértő (pszichológus, mediátor) is.
Így működik a szegregáció egy nyírségi városban„Remélem, hogy a jelenlegi Nemzeti alaptanterv nagyon gyorsan a múlt szemétdombjára kerül”