A londoni Apollo Music Projects végzett ilyen irányú kísérletet, amelybe bevontak több ezer általános iskolást 7 éves kortól kezdve. A pedagógusok különböző zeneszerzők műveit hallgattatták meg velük osztályaik barátságos légkörében.
A gyerekek élvezhették Mozart, Ravel, Sosztakovics, Mendelssohn muzsikáját, ezenkívül meghallgattak egy hat előadásból álló sorozatot, amely ismertette velük a zenei alapokat és a hangszerek használatát. A kezdeményezés egy igazi koncert meghallgatásával fejeződött be.
Az eredményeket először a gyerekek, majd az oktatók értékelték. A gyerekek általában szórakoztatónak nevezték a részükre összeállított zenei programokat. Az oktatók viszont egy sor pozitív hatásról számolhattak be. Javult tanítványaik szociális magatartása, a többség jobban tud koncentrálni az órákon, jobban be tudja tartani az iskola szabályait. Új kommunikációs képességeket fejlesztettek ki, amelyek mind a tanulásban, mind az iskolatársakkal való kapcsolatukban lettek hasznosak. Aki pedig hangszerrel is próbálkozik azóta, az gyorsabban felismeri egy-egy probléma megoldásának kulcsát.
Az Apollo Music Projects tíz éve működik, vezetője Sir Simon Rattle. Célja az általános iskolások és a speciális iskolákban járók zenei nevelése.
