Az egyetem és a kar által elvárt minőségben folytatódik az autizmus spektrum pedagógiája szakos hallgatók képzése a 2026/2027-es tanévtől – ígérte hallgatóinak Papp Gabriella, az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógia Karának (ELTE BGGYK) dékánja egy levélben, amely eljutott a Telexhez.
A dékán a levélben felidézte, hogy nagy port kavart a szakirány oktatóinak felmondó levele, noha a hír már előző nap megjelent a kari honlapon. Mint közölte, megértik, ha a hallgatók közül többen bizonytalanságot éreznek a kommenteket, cikkeket olvasva, hiszen azok, akik erre a képzésre érkeznek nemcsak a képzés mellett tették le a voksukat, hanem „ez egyben egy értékrendválasztást is jelentett az Önök részéről, bizalmat szavaztak az ELTE és a Bárczi által képviselt értékrendnek és a minőségnek, ami már sok-sok évtizede fémjelzi a kar gyógypedagógus képzését.”
A közlés szerint annak érdekében, hogy minden az elvárt minőségben folytatódhasson, ígéretes tárgyalásokat folytattak és folytatnak „a szakma ismert és elismert képviselőivel, akik szívesen csatlakoznak oktatóként, óraadóként, gyakorlatvezetőként a képzésünkhöz.” A távozó oktatók döntését sajnálják, ők ezután óraadóként viszik tovább a kar Gyógypedagógia Továbbképző Központja által gondozott autizmus spektrum pedagógiája szakirányú továbbképzést.
Papp Gabriella arra kérte a hallgatókat, hogy a közösségi média felületek helyett inkább a kari vezetéshez forduljanak a témával kapcsolatban felmerülő kérdésekkel. Az ígéret szerint „most arra fókuszálunk, hogy még a nyári szabadságok megkezdése előtt minden feltétel összeálljon a szeptemberi újrakezdéshez. (…) Az új oktatói csapatot várhatóan az őszi regisztrációs héten fogjuk bemutatni az APS szakirányon tanuló hallgatóinknak.”
Tegnap lapunk is megírta, hogy az erős nyomásra, az extrém túlterheltségre és a csapat szétmorzsolódására hivatkozva a szakirány összes oktatója felmondott. Állításuk szerint „az elvi és gyakorlati hűségünkért, az autista emberek és családjaik tiszteletéért” hozták meg ezt a döntést. „Itthagyni az autizmus spektrum pedagógiája szakirányt, amelybe tudást, kreativitást, innovációkat és lelkesedést tettünk, valamennyiünk számára fájdalmas és szomorú” – fűzték hozzá.
Felmondott az öszes oktató az ELTE autizmus spektrum pedagógiája szakirányán